被害者,301
301大我一屆,當我碩一剛進實驗室時,301是碩二的學長,因此,當我碩一下學期快要結束時,就是301該畢業的時候。雖然理論上是這樣,但現實總是特別撲朔迷離的。
三月的某天,我敲響老師辦公室的門。
「老師,你有空嗎?我有點事想跟你談談。」
「當然,什麼事?」推了推眼鏡,今年五十三歲、平易近人的TRL老師,用慈愛的眼神看著我。
「有關黃廷彥學長,老師有打算讓他準時畢業嗎?」
所謂的準時畢業,泛指六月到七月時進行口試,在新學期繳交註冊費前辦好離校手續。據我所知,301目前的實驗進度正卡在有點危險、但如果接下來一切順利的話,還是可以準時畢業的階段。不過動物實驗最麻煩的就是,有很多東西是人為無法掌控的,所以301的畢業前景,目前還是一片模糊。
「廷彥的畢業啊~嗯、我想應該是沒問題吧,雖然老師也有點擔心,但他最近很努力,所以……」老師皺著臉,有點艱難的說。
「他最近的狀況有點糟,實驗結果不理想,身體動不動就感冒、腸胃炎,還因為壓力過大而引發了腸躁症,導致晚上都無法睡覺……我在想,讓他延畢會不會好一點?」
我不打算說服老師讓301準時畢業,相反的,我打算讓301延畢。雖然延畢聽起來不是件好事,有人甚至會覺得很丟臉,但如果延畢能讓身體健康、研究成果完整,我寧願選擇延畢,而不是倉促草率,拖著一身病痛參加畢業典禮。但這畢竟不是我的事而是301的,所以在來找老師前,我有先試探過301的想法,確認他並不排斥延畢後,才有了現在的對話。
「延畢啊~廷彥應該不想吧,他的身體很糟嗎?有去看過醫生了嗎?唉~努力做研究是好事,但也不能把身體搞壞啊!」
「去看過醫生了,但這是壓力導致的,所以醫生也只能開止痛藥給他,剩下的要靠他自己。我擔心再這樣下去會更嚴重,這幾天他睡到半夜都會痛醒。」
「這麼嚴重!?」老師瞪大雙眼。
「就是這麼嚴重,所以我才來找老師,我想老師也不希望學生為了趕畢業而把身體搞壞,對吧?」
「當然!身體是最重要的,實驗失敗了可以重做,身體搞壞了要再修復就難了。」
「那廷彥學長延畢的事?」